第42节 (第1/4页)

    ??说着，这位记者便拿着话筒进入了龙城第十七中学。过往的学生还不算很多，似乎是在清晨的时候拍摄的。廖元白越看越有些不太对劲儿，似乎自己就走在这个记者的前面。难道……他竟然给忘记了，这个记者好像之前就采访过他。没有错，就是在清晨的时候，就采访过他，只是当时他没有看见摄像头，还以为是谁在恶搞没有记在心上。

    ??尴尬了，要是待会还得切到一群记者采访自己的画面，那他岂不是在全国人民的面前尴尬了一次吗？

    ??“这位同学。”那个记者快步跑上前来，为了实地采访廖元白究竟是个什么样的人，他根本没有拿话筒。转过身来的人，赫然就是廖元白本人。他一脸疑惑地看着记者，从表情上来看，似乎很是疑惑。为什么一个大叔突然叫住了自己，“这位同学，你听说学校里的廖元白同学获得了京华大学的录取通知书吗？”

    ??“知道啊。”廖元白点了点头，“有什么事情吗？”这表情似乎有点儿防备的意味，“是这样的同学，我想要知道你对廖元白同学有什么看法。”

    ??“成绩还行吧。”廖元白想了想，他似乎有些不好意思自夸，“老师，我还有事情，能先走了吗？”他的脸略带着一丝腼腆，一下子就飞快地跑向了操场。

    ??接下来记者又采访了几个人，回答得都很精彩。

    ??“你是说初二九班的那个廖神吗？我觉得他是考神转世，听说他的成绩很稳定的。每次考试都是满分。”

    ??“不对，他全国奥数竞赛的时候被扣了一分呢。”

    ??“但是不可否认，他是真的很强。”

    ??“啊，你说廖神啊。我听说过他……不是一直没怎么来我们学校吗。什么，你说他去哪里了？他不是一直在隔壁的龙城大学听课吗，对，我还听说他挺厉害的。成绩都超过隔壁大学的许多大学生呢。”

    ??“对于京华大学录取廖元白的看法？不应该录取吗，隔壁大学的那些物理老师都挺喜欢廖神的吧，成绩又好，人也挺不错的……啊，什么廖神是我们学校的吗？我一直以为他已经在龙城大学读书了。”

    ??采访了几个学生后，记者多少有些尴尬，他对着摄像头说道，“看来，廖元白同学在大家的心目中地位都还不错呢。尤其是学习这一块儿，龙城十七中学的学生们都对他赞赏有加，接下来我们就要采访廖元白本人。”

    ??镜头一转，就是这位新闻三十分的记者采访廖元白为什么会拒绝京华大学数学学院的特招却又要选择京华大学物理学院的特招。

    ??这一切，全国人民都看傻眼了。这不是记者第一个采访的那个叫嚣着成绩还行的学生吗？这位满分学神是不是对于还行有什么误解啊？04年的网络并不算是发达，但是在京华大学bbs上，已经有帖子上传了。

    ??名字就叫做‘成绩还行廖元白，论廖元白的装逼技术究竟有多深厚’，这个帖子得到了京华大学学生们热烈的回应。

    ??一楼：说起来，本人就是物理学院的，这位廖元白学弟在今年九月份就要成为我的学弟了吧。物理竞赛的题目我也略有耳闻，说来惭愧，我这个大三的学长看到题目的那一瞬间有种无从下手的感觉。我甚至有种这题目是咱们院里的某位院士出的题目，太难了！

    ??二楼：一楼的学弟你不是一个人，本人是物理学院的研究生说起来，这题目要是发给不是学习力学专业的研究生也未必能够做得出来。至于为什么廖元白师弟会自称成绩还行，我觉得可能是廖师弟对于还行这个词语有什么根深蒂固的误解吧。

    ??三楼：还行，是指‘还可以，说某有人（能力等）某事（结果）还可以，过得去，对人或事表示基本满意。’1究其根本，廖师弟这么说其实也是没有错的吧。他大概就是觉得对于自己的能力只是基本满意而已，并不是特别满意也说不定呢。

    ??四楼：通常情况下，还行不是代表只是过得去吗。能够达到及格却上不了优秀，还行在一般的口头表达上是这个意思吧？

    ??……………………

    ??十九楼：等等，上面的诸位你们是不是搞错了。这楼不是研究廖师弟的装逼技术究竟有多高深吗，你们怎么讨论起来还行究竟是什么意思来了。打住，打住啊！

    ??总而言之，成绩还行廖元白这次算是真的火了。论装逼技术，京华大学的学子们只服师弟廖元白。当然这些事情廖元白是不知道的，毕竟他家里没有网络，他也没有上过京华大学的bbs。

    ??和往常一样，清晨的廖元白坐着六路公共汽车去上